歐塞奇早教機(jī)新品上市誠(chéng)招各地代理商最新產(chǎn)品歐塞奇早教機(jī) 早教聰明王 品名 型號(hào)香港歐塞奇聰明王早教機(jī)OST-02C升級(jí)版上市時(shí)間2010年9月附件100面（50張卡片）規(guī)格27cm*17.5cm*1.5cm(長(zhǎng)*寬*高)電源3節(jié)5號(hào)電池（自備品-推選用高性能可充電電池）重量裸重350克●隨機(jī)配送100面學(xué)習(xí)卡片●國(guó)家一級(jí)專(zhuān)業(yè)播音員朗讀、發(fā)音高度清晰●學(xué)習(xí)、復(fù)讀、測(cè)驗(yàn)功能，操作簡(jiǎn)單容易●所有卡片即插即學(xué)，無(wú)卡片插入的狀態(tài)下也可學(xué)習(xí)，隨意輕觸，操作方便●四和弦音樂(lè)隨機(jī)播放●自動(dòng)關(guān)機(jī)拼音樂(lè)園：?jiǎn)雾嵞?個(gè)，聲母23個(gè)，復(fù)韻母18個(gè)并有組詞科學(xué)樂(lè)園：學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)天氣、四季、形態(tài)、交通工具等。單詞樂(lè)園：由字母到單詞到交際語(yǔ)到陳述句到疑問(wèn)句，日、月、天、狀態(tài)、行為、顏色、食物、自然、數(shù)字、學(xué)習(xí)、打招呼、問(wèn)候語(yǔ)等等。小朋友掌握后能完全自我表達(dá)及簡(jiǎn)單英語(yǔ)交際。字母樂(lè)園：認(rèn)識(shí)26個(gè)字母數(shù)學(xué)樂(lè)園：認(rèn)數(shù)、數(shù)位、單雙數(shù)、大小以及加、減、乘、除口訣，簡(jiǎn)單、綜合練習(xí)，應(yīng)用題等。識(shí)字樂(lè)園：以畫(huà)片、詞組的形式讓小朋友認(rèn)識(shí)身體、五官、天氣、顏色、植物、時(shí)間、形狀等。生活常識(shí)：教會(huì)孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。自然常識(shí)：根據(jù)拼音來(lái)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)，并了解一些常見(jiàn)的自然狀態(tài)。智力游戲：訓(xùn)練孩子的觀察、判斷、思維能力。音樂(lè)樂(lè)園：一邊欣賞一邊學(xué)唱兒歌 香港恒嘉實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司EverGloryIndustryGroupLimited總部（北京、東北三省、廣東及其他內(nèi)陸地區(qū)）手機(jī)：13631577008（陳先生） 業(yè)務(wù)QQ:（陳先生） （張小姐） （林先生）旺旺:淘寶旺旺1淘寶旺旺2電話：00852-37939531(香港) 86-755-84166552(深圳) 傳真：86-755-83406692Email:osage.hk@gmail.com全國(guó)統(tǒng)一客服熱線：4008886806香港地址：香港皇后大道中北海商業(yè)大廈8F工廠地址：深圳市龍崗區(qū)布吉坂田吉祥花園新村伯樂(lè)工業(yè)園B棟6樓1. 三歲之魂，百歲之才 ，人們?cè)诨A(chǔ)學(xué)習(xí)能力的優(yōu)劣，與幼兒時(shí)期的腦力開(kāi)發(fā)程度有很大的關(guān)系。幼兒腦力開(kāi)發(fā)包括左腦開(kāi)發(fā)和右腦開(kāi)發(fā)，幼兒的左右腦是否能夠均衡發(fā)展，對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)具有重大意義。一、人們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)過(guò)程都是由右腦的感覺(jué)輸入，到左腦的思考整理。左腦再將整理的結(jié)果反饋給右腦，引導(dǎo)右腦發(fā)揮觀察力及想象力，不斷吸收更多、更實(shí)用的信息。然后左腦再進(jìn)行推理、思考。如此不斷反復(fù)，才能使人們獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因此，加強(qiáng)幼兒的左右腦開(kāi)發(fā)，使其均衡發(fā)展，是幼兒智力提高的根源。二、幼兒語(yǔ)言能力的開(kāi)發(fā)、身體運(yùn)作的協(xié)調(diào)發(fā)展、生活適應(yīng)能力的培養(yǎng)、數(shù)字概念與科學(xué)認(rèn)知的形成均離不開(kāi)左右腦的平衡發(fā)展。三、幼兒情緒、個(gè)性與人格的養(yǎng)成，也與左右腦的平衡發(fā)展有很大的關(guān)系。歐塞奇早教故事王內(nèi)置互動(dòng)游戲、認(rèn)知功能，體位感應(yīng)、錄音等功能的研發(fā)就是針對(duì)兒童在傾聽(tīng)，對(duì)話，思考等方面的訓(xùn)練。2、感知能力訓(xùn)練系統(tǒng)兒童對(duì)外界的的認(rèn)識(shí)，是由聽(tīng)，視，觸獲取資訊在大腦加工后才得到認(rèn)識(shí)，兒童的感覺(jué)敏銳，感覺(jué)好，獲取遵循足則給思維，記憶提供充足的養(yǎng)料，感覺(jué)不好，就會(huì)影響兒童記憶思維的成長(zhǎng)。為什么畫(huà)家辨別顏色的能力特別強(qiáng)？為什么音樂(lè)家辨別音色的能力很強(qiáng)?因?yàn)樗麄兊母泄俳?jīng)過(guò)訓(xùn)練后變的很靈敏。感官敏銳，孩子更聰明。歐塞奇早教故事王內(nèi)置互動(dòng)游戲，認(rèn)知功能，體位感應(yīng)、錄音等功能的研發(fā)就是針對(duì)兒童在對(duì)情緒，對(duì)話，思考，動(dòng)手等方面的訓(xùn)練3.記憶力訓(xùn)練系統(tǒng)出生幾天的寶寶，被抱成喂奶的姿勢(shì)，會(huì)尋找奶頭的位置和做出吸吮的動(dòng)作，就是有了記憶。半歲左右的寶寶會(huì)認(rèn)出熟人和生人。周歲的寶寶會(huì)去尋找玩過(guò)的不在面前的玩具，就是在兒童0-9歲之間，在日安記憶力發(fā)展的黃金階段，去傾聽(tīng)熏習(xí)古今中外的經(jīng)典名篇，欣賞兒童益智音樂(lè)等，從而達(dá)到開(kāi)發(fā)兒童智力，激發(fā)兒童潛能、提升兒童人格和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的。歐塞奇早教故事王內(nèi)置故事，兒歌，唐詩(shī)宋詞，英語(yǔ)、成語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，互動(dòng)游戲，體位感應(yīng)等功能的研發(fā)就是針對(duì)兒童在對(duì)兒歌，英語(yǔ)，唐詩(shī)、成語(yǔ)等學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。附帶歐塞奇早教故事王光盤(pán)喜歡聽(tīng)什么就直接拷什么，方便，簡(jiǎn)單！還是不喜歡可以到官方網(wǎng)站免費(fèi)下載挑選寶寶喜歡的！4.語(yǔ)言能力訓(xùn)練系統(tǒng)兒童是否大膽開(kāi)口講話和家庭環(huán)境有非常大的關(guān)系。因此，家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使孩子想說(shuō)、敢說(shuō)喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能的道積極應(yīng)答的環(huán)境。兒童語(yǔ)言的獲得是在不段的模仿和交流的過(guò)程中獲得的，然而孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力在很大的程度也會(huì)受到周?chē)h(huán)境和心理因素的制約。營(yíng)造一個(gè)交流互動(dòng)的環(huán)境對(duì)提高兒童語(yǔ)言能力具有是非常重要的作用。歐塞奇早教故事王內(nèi)置故事，英語(yǔ)，唐詩(shī)宋詞，成語(yǔ)，兒歌等內(nèi)容，給兒童一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，充分訓(xùn)練兒童一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，充分訓(xùn)練兒童聽(tīng)，學(xué)，說(shuō)一體化的能力。