寶寶的伙伴 【寶貝介紹】名稱：時間掛件書號：NOAH-2008-B0001規(guī)格：53 37 1CM適合年齡：0-5歲產(chǎn)品特征： 有趣的掛歷，每天都在變。寶寶可以自己動手描述今天的年、月、日、時間、季節(jié)、星期、天氣等情況，這些過程需要您的參與。您最好能循序漸進(jìn)地告訴寶寶這些時間與氣候變化的自然規(guī)律。地球是個車嗎？誰開著它圍著太陽轉(zhuǎn)呀？......您的寶寶會提出類似的問題嗎?較早地促使寶寶理解一些時間與空間的概念,會激發(fā)寶寶無窮的想象力,這是培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造性思維的好方法. 配有時鐘指針、年、月、日、星期、季節(jié)、天氣等30多個活動件。什么是布書？●布書是用棉布縫制的：棉布上既可以印刷文字、圖案，又不像毛絨玩具那樣會產(chǎn)生靜電、沾染灰塵，減少寶寶的塵埃過敏機(jī)率；●中間填充棉花或海綿：給寶寶帶來柔軟、舒適的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、玩耍樂趣；●配有玩偶、搖鈴、BB器、音樂、搭扣、魔術(shù)貼、安全的玩具鏡、多種觸覺訓(xùn)練材質(zhì)等等，這是根據(jù)學(xué)習(xí)功能的需要，結(jié)合布書的內(nèi)容而精心安排的；●內(nèi)有多種活動件，給寶寶提供了主動感知、探知的空間 與毛絨、塑膠、木制玩具等相比較，一般來說布書有以下優(yōu)點(diǎn)：1、更加安全：體現(xiàn)在無毒、柔軟、撕不爛、可以吃咬、不傷手、不過敏等等；2、色彩更加鮮艷、多種活動玩偶使趣味性、互動性更強(qiáng)；3、通過多種材質(zhì)、配件與內(nèi)容的結(jié)合，給寶寶提供了更加充分的主動感知與探知的空間；4、可以根據(jù)寶寶的認(rèn)知能力調(diào)整使用方法 與紙書相比較，布書有以下優(yōu)缺點(diǎn)：1、布書是真正屬于寶寶的書！是寶寶自己的書！是寶寶主動感知識、探知的書！2、布書的娛樂性、互動性紙書無法比擬；3、受寶寶認(rèn)知能力所限，任何文字在寶寶的眼里都識別為圖形，紙書是寶寶被動接受的讀物；4、布書突出趣味性、互動性、參與性，給寶寶提供了更廣泛的、符合寶寶認(rèn)知能力的探索空間；5、缺點(diǎn)是：生產(chǎn)工藝復(fù)雜，制做成本高，市場價格較高。對布書認(rèn)識的最大誤區(qū)：把布書的內(nèi)容看得過于簡單是對布書認(rèn)識的最大誤區(qū)！布書是根據(jù)寶寶的認(rèn)知能力設(shè)計的，是屬于寶寶自己的書，應(yīng)該站在寶寶的角度認(rèn)識布書；寶寶的學(xué)習(xí)、探索和成長過程是靜靜地、慢慢地、無明顯目的地進(jìn)行的，但就在其中，寶寶的綜合能力也在無明顯痕跡地提高了；當(dāng)您的寶寶看見一本布書，指著它、伸手去拿、翻開書頁、拿起書中的小熊，這一小小的動作即建立了6種聯(lián)系貯存于大腦中 布書的歷史與現(xiàn)狀：布書有近100多年的歷史了，最近20余年在發(fā)達(dá)國家非常普及，并受到嬰幼兒教育專家的廣泛推崇，被公認(rèn)為 小寶寶最好的軟性益智讀物 ；因受到國內(nèi)開發(fā)設(shè)計能力與消費(fèi)能力的制約，我國一直處于空白。2002年11月，LALABABY布書面世了，掀開了我國布書的發(fā)展史 什么是LALABABY布書？Lalababy布書：是根據(jù)寶寶的生理和心理發(fā)育特征而設(shè)計的，它通過色彩鮮艷的圖案、簡單的場景、線條清晰的故事情節(jié)、會動的玩偶，在寶寶的行為動作和大腦思維之間建立密切的聯(lián)系，促進(jìn)寶寶的視覺、知覺、觸覺等感官器官、運(yùn)動系統(tǒng)和大腦的生長發(fā)育，具有 學(xué)與玩 的雙重功能。對嬰幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力的早期開發(fā)非常有益。LALABABY布書的最大特征是：它是真正屬于寶寶的書！是寶寶愛看、愛翻、愛玩的書！是寶寶喜歡主動探知的書！是寶寶在這一過程中能獲取無限樂趣的書！是媽媽們利用寶寶的樂趣給寶寶講故事、做游戲、灌輸理念的好道具！與國外的布書相比，LALABABY布書具有如下特點(diǎn)：1、是唯一的按照中國文化背景設(shè)計、專為中國寶寶設(shè)計的布書；2、是我國唯一的、專業(yè)的、成系列化的、集設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的布書品牌；3、在設(shè)計上著重于滿足嬰幼兒的本能需求與潛在需求，側(cè)重于嬰幼兒的早期教育；4、注重于實際內(nèi)容與整體內(nèi)容，不迎合大人們的喜好，不片面追求異型，與嬰幼兒的早期教育結(jié)合得更為密切；LALABABY布書使用說明：興趣是培養(yǎng)寶寶閱讀的前提，也是寶寶探究事物的最大動力。布書的最大優(yōu)點(diǎn)也正是解決了寶寶閱讀的興趣問題，而不是單純的撕不爛、咬不破、易清洗。我們知道 最好的早期教育是開發(fā)兒童大腦智力的教育，而人類的智力水平主要體現(xiàn)在面對實際問題的解決之中。所以避免對寶寶教育的成人化、小學(xué)化是至關(guān)重要的。人腦不是電腦，學(xué)習(xí)絕不是拷貝。您應(yīng)該充分地利用布書來培養(yǎng)寶寶的想象力和理解能力。每一款布書都沒有標(biāo)準(zhǔn)的故事版本，這是留給您和您的寶寶的發(fā)揮空間。在 學(xué)與玩 的過程中，對寶寶的每一個細(xì)微的進(jìn)步給予鼓勵是非常重要的。寶寶的潛能比我們想像中要大得多。您可以根據(jù)寶寶的年齡來選擇布書，有針對性地讓寶寶明白和理解一些事物。比如，您的寶寶可能在8個月大的時候就能認(rèn)識許多數(shù)字了?？墒悄溃簩殞殞?shù)字的認(rèn)識是從機(jī)械性的記憶開始的，而寶寶真正理解數(shù)字的含義所需要的時間卻相差懸殊。從認(rèn)識到理解是寶寶智力發(fā)展過程中的重大飛躍。較早地讓寶寶理解數(shù)字的概念是提高寶寶長大后對數(shù)字的敏感度和邏輯思維能力的重要步驟。以上所要說明的是：我們要深層次地理解寶寶的認(rèn)知能力。 認(rèn) 和 知 是不同智力水平的表現(xiàn)。在成人看來是非常簡單的事物，讓寶寶去認(rèn)識是容易的，而讓寶寶 知道 、 理解 卻不是一件易事。您所需要做的就是如何讓您的寶寶去理解這些簡單的圖案、場景和故事。具體的方法，可根據(jù)寶寶的特點(diǎn)來總結(jié)。只要有您的愛心，您一定會對寶寶的進(jìn)步有所驚喜。LALABABY布書的安全性：1、產(chǎn)品所用主料、輔料、配料、印花染料等，均經(jīng)過反復(fù)測試、檢驗；2、公司主動委托技術(shù)監(jiān)督局對產(chǎn)品進(jìn)行定期監(jiān)督檢驗；3、符合歐盟、美國、日本的玩具安全標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)SGS檢驗，在毒性指標(biāo)方面，優(yōu)于歐盟的玩具安全標(biāo)準(zhǔn)近百倍。 優(yōu)質(zhì)人生從零歲開始! 在孩子出生后的第三天開始教育，你就遲了兩天。 巴甫洛夫