中學(xué)生正處在生理和心理成長發(fā)育的重要時期，越來越多的學(xué)生出現(xiàn)了各種各樣不同程度的心理問題，這些心理問題不但嚴(yán)重地影響著青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，所以推行心理健康教育已勢在必行，刻不容緩！根據(jù)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神，由武漢大學(xué)戴正清、湯國兵教授擔(dān)任顧問，尹鄧安、謝慧敏、尹立主編，組織編著的《中學(xué)生心理健康教育》，得到很多領(lǐng)導(dǎo)的支持和心理學(xué)老師的認(rèn)可，這套教材共六冊，適用于初一至高三年級。在課程設(shè)計上，我們以教育部頒布的[2008]12號《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，借鑒了很多的心理學(xué)專家、心理咨詢師和眾多中學(xué)教師實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)生的心理問題與基礎(chǔ)心理學(xué)知識相結(jié)合，運(yùn)用心理咨詢的可行性操作模式，幫學(xué)生認(rèn)識心理問題，預(yù)防心理問題，分析心理問題，解決心理問題。具有針對性、實(shí)用性和可操作性。課程安排合理創(chuàng)新，每月一節(jié)大課，不占用學(xué)生過多的學(xué)習(xí)時間。有配套完善的優(yōu)質(zhì)課件，解決了老師上課難的問題。教材的六大特色：一、理論知識和實(shí)際案例相結(jié)合；二、突出中學(xué)生常見的心理問題；三、符合中學(xué)生年齡特征，具有時代特點(diǎn)；四、采用心理咨詢的模式，具有很強(qiáng)的可操作性；五、有配套完善的優(yōu)質(zhì)課件，解決了老師上課難的問題；六、課時安排合理創(chuàng)新，不占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間。完善的售后服務(wù)體系：1、幫助學(xué)校培訓(xùn)心理輔導(dǎo)課老師。2、幫助學(xué)校建立建全學(xué)校心理咨詢室。3、每年有課件更新，免費(fèi)為學(xué)校服務(wù)。2010年《中學(xué)生心理健康教育》訂購工作已經(jīng)開始，請要訂購的學(xué)校或單位速與我們聯(lián)系訂購電話：13997868569 027 86790449 聯(lián)系人：鄧富登課程服務(wù)：http://www.hbszlantian.com QQ:948257676單 位：武漢大學(xué)《中學(xué)生心理健康教育課研室》工學(xué)部第五教學(xué)樓 隨州市白云教育咨詢服務(wù)有限公司