6月27日至< xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />7月1日，全國(guó)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2014年國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì)在西北師范大學(xué)舉辦，來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、匈牙利，中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)的460多位代表參會(huì)。西北師范大學(xué)副校長(zhǎng)董晨鐘教授出席開(kāi)幕式并致辭。教育學(xué)院數(shù)學(xué)教育所師生參加會(huì)議并提供專(zhuān)業(yè)支持。

會(huì)上，香港大學(xué)梁貫成教授、澳大利亞墨爾本大學(xué)的David Clarke教授、美國(guó)范德堡大學(xué)的Paul Cobb教授、英國(guó)劍橋大學(xué)Zsolt Lavicza教授、北京師范大學(xué)曹一鳴教授、華東師范大學(xué)鮑建生教授和西北師范大學(xué)呂世虎教授等7位專(zhuān)家分別做了大會(huì)報(bào)告。

與會(huì)代表圍繞數(shù)學(xué)教育理論研究的回顧與反思、數(shù)學(xué)課程改革與數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)課程改革的國(guó)際比較研究、中小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教材研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教育改革、大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理研究、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教育、少數(shù)民族數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)教師職前培養(yǎng)模式與課程建設(shè)、數(shù)學(xué)教師職后培訓(xùn)研究、國(guó)際中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)等13個(gè)主題，提交論文144篇，并分24個(gè)小組進(jìn)行了討論。

董晨鐘在開(kāi)幕式上介紹了學(xué)校110多年發(fā)展歷史后指出，數(shù)學(xué)教育是西北師范大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，形成了相對(duì)穩(wěn)定且具有一定影響力的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍等方面成績(jī)突出。2014年國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì)在西北師范大學(xué)召開(kāi)，不僅將極大的促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，推動(dòng)教學(xué)研究，為師生提供一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更為加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，拓寬學(xué)術(shù)視野，跟蹤學(xué)科前沿，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新搭建了平臺(tái)。他希望各位專(zhuān)家學(xué)者研討學(xué)術(shù)，暢所欲言，探索前沿，展開(kāi)思想、觀念、方法和研究視角上的交流與交鋒，切磋不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，在為大家提供思想理論大餐的同時(shí)，交流感情，增進(jìn)友誼，進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)數(shù)學(xué)教育研究新的發(fā)展。

全國(guó)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)作為從事數(shù)學(xué)教育研究和交流的學(xué)術(shù)團(tuán)體，是我國(guó)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最高級(jí)別的研究會(huì)。每?jī)赡昱e辦一次國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì)，本次會(huì)議為第十五次學(xué)術(shù)年會(huì)，會(huì)議的主要議題為學(xué)術(shù)交流及理事會(huì)換屆選舉。本次換屆選舉中，西北師范大學(xué)呂世虎教授當(dāng)選為第七屆理事會(huì)副理事長(zhǎng)。