福祿貝爾教具是來(lái)自韓國(guó)的幼兒園教學(xué)法,開(kāi)始是德國(guó)的教育家發(fā)明出的可以開(kāi)發(fā)孩子智力,并讓孩子喜歡上的區(qū)別與書(shū)本的教具,現(xiàn)已在中國(guó)各大城市流行,漸漸的已被幼兒園老師和家長(zhǎng)們認(rèn)可和接受! 一個(gè)立方體,可以分成8個(gè)小立方體。福氏認(rèn)為兒童可以借助于這種恩物獲得關(guān)于整體和部分的概念。這種恩物是放在一個(gè)立方形木盒子里面的。在玩弄之前,首先將盒子倒放在桌上,慢慢將底部的盒蓋抽出,然后將盒子輕輕向上提起,不要碰壞了大立方體的形象,使孩子能看到一個(gè)完整的大立方體。經(jīng)過(guò)分開(kāi),出現(xiàn)了8個(gè)小立方體。幼小的孩子們對(duì)此是會(huì)感興趣的?! 和梢栽跀[弄這種恩物時(shí),發(fā)展自己的創(chuàng)造力,利用8個(gè)小立方體搭造各種東西,如立柱,城堡,拱形構(gòu)造,城門(mén)、橋梁、塔 。福氏認(rèn)為了解立方體的形象對(duì)于藝術(shù)、科學(xué)以及實(shí)際的生活都是頭等重要的。