象征性價(jià)格僅供參考，不做實(shí)際交易。請(qǐng)客戶購(gòu)買前與我們聯(lián)系 云和群豐玩具原名(鐘氏玩具廠)座落于 中國(guó)木制玩具城 -云和，是境內(nèi)較有名氣的陽(yáng)光型企業(yè)。該廠成立于2002年，主營(yíng)木制玩具、幼教玩具、成人玩具及木制工藝品的研發(fā)、生產(chǎn)及加工。本廠自成立以來(lái)，一直保持著旺盛的發(fā)展勢(shì)頭及競(jìng)爭(zhēng)力，目前年生產(chǎn)總額已達(dá)2000余萬(wàn)元。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、西歐及北美。并于2004年榮獲浙江省質(zhì)量 服務(wù) 品牌創(chuàng)優(yōu)滿意單位。本廠是 木頭人俱樂(lè)部 發(fā)起人之一，熱心公益事業(yè)，多次出資組隊(duì)參與縣內(nèi)全民籃球賽及足球賽，并獲得了較好的成績(jī)。我們竭誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外廣大客戶前來(lái)洽談業(yè)務(wù)與合作，共創(chuàng)玩具美好人生！ 滑滑車 T字之迷 草莓琴 長(zhǎng)頸鹿1-13 長(zhǎng)敲打臺(tái) 堆堆樂(lè)圖解 方敲打臺(tái) 掛件系列 黑白板1.兒童玩具　　積木有平面和立體兩種。積木（jīm ）通常是立方的木頭或塑料固體玩具，一般積木的表面上裝飾著字母或圖畫，容許進(jìn)行不同的排列或進(jìn)行建筑活動(dòng)積木有各種樣式，可拼成房子，各種動(dòng)物等。　　茅盾《劫后拾遺》三： 可不是，昨天還說(shuō)買一副積木來(lái)給馨兒玩，到底又忘了。 張昆華《小星星》詩(shī)： 我和小妹妹，在燈下，搬著積木蓋大廈！ 2.智能積木　　每個(gè)積木都配有一個(gè)小屏幕，而且都內(nèi)置加速計(jì)，因此可以像iPhone那樣感應(yīng)積木的傾斜，而且各個(gè)積木之間還可以相互感應(yīng)，從而實(shí)現(xiàn)許多創(chuàng)意十足的功能?！　”热纾?dāng)屏幕上顯示不同的英文字母時(shí)，可以用這些積木來(lái)練習(xí)拼字，并且可以根據(jù)結(jié)果的對(duì)錯(cuò)發(fā)出不同的提示音。同樣也可以用這種方式來(lái)練習(xí)算數(shù)，只不過(guò)，這時(shí)屏幕所顯示的內(nèi)容又都變成了數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)了。而由于加速計(jì)的存在，用戶還可以利用積木來(lái)進(jìn)行調(diào)色。 1.兒童玩具　　積木有平面和立體兩種。積木（jīm ）通常是立方的木頭或塑料固體玩具，一般積木的表面上裝飾著字母或圖畫，容許進(jìn)行不同的排列或進(jìn)行建筑活動(dòng)積木有各種樣式，可拼成房子，各種動(dòng)物等?！　∶┒堋督俸笫斑z》三： 可不是，昨天還說(shuō)買一副積木來(lái)給馨兒玩，到底又忘了。 張昆華《小星星》詩(shī)： 我和小妹妹，在燈下，搬著積木蓋大廈！ 2.智能積木　　每個(gè)積木都配有一個(gè)小屏幕，而且都內(nèi)置加速計(jì)，因此可以像iPhone那樣感應(yīng)積木的傾斜，而且各個(gè)積木之間還可以相互感應(yīng)，從而實(shí)現(xiàn)許多創(chuàng)意十足的功能。　　比如，當(dāng)屏幕上顯示不同的英文字母時(shí)，可以用這些積木來(lái)練習(xí)拼字，并且可以根據(jù)結(jié)果的對(duì)錯(cuò)發(fā)出不同的提示音。同樣也可以用這種方式來(lái)練習(xí)算數(shù)，只不過(guò)，這時(shí)屏幕所顯示的內(nèi)容又都變成了數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)了。而由于加速計(jì)的存在，用戶還可以利用積木來(lái)進(jìn)行調(diào)色。 積木有助于開發(fā)智力，訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)能力，積木中的排列，接合，環(huán)形，對(duì)稱等都對(duì)孩子的智力有好處。搭積木時(shí)，孩子一定要涉及到比例，對(duì)稱等問(wèn)題，這就有利于孩子數(shù)概念的早期培養(yǎng)?！　》e木有利于孩子發(fā)揮想象，綜合運(yùn)用多種不同種類的積木共同搭建實(shí)物。有利于他們想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。 世界上公認(rèn)最成功的積木莫過(guò)于來(lái)自丹麥的LEGO，在全世界125個(gè)國(guó)家擁有市場(chǎng)，估計(jì)有3億孩童曾經(jīng)購(gòu)買過(guò)LEGO積木。除此之外，最為吸引的就是已轉(zhuǎn)化為俄羅斯方塊的 方塊積木 及 3D方塊積木 ?！　‰S著電子技術(shù)的發(fā)展，很多電子游戲載入了積木的元素。 0-1歲：色彩鮮艷的布積木　　1歲前的孩子還沒(méi)有形成真正意義上的空間概念，那種標(biāo)準(zhǔn)的六面體、有一定質(zhì)感、符合力學(xué)原?理的積木，對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義不是很大，因此最好選擇趣味性積木。如布積木，它柔軟，有鮮艷的顏色，還有動(dòng)物或水果等圖案，可以讓孩子感知顏色，認(rèn)識(shí)物體，發(fā)展觸覺(jué)等，而且不用擔(dān)心硬積木碰傷孩子。當(dāng)然，如果沒(méi)有準(zhǔn)備這樣的玩具，娃娃、布絨動(dòng)物玩具、圖書等同樣可以起到這些作用。小寶寶喜歡把所有到手的東西都往嘴里放，因此不管是木質(zhì)積木還是布積木，都要安全無(wú)毒。　　1-2歲：輕便的積木　　　1歲多的孩子空間意識(shí)正在形成，開始會(huì)碼高。即使沒(méi)有積木，他們也喜歡將什么東西都往一塊兒堆，然后很開心地看著它倒下來(lái)。如果積木上畫?有小狗、小貓或小娃娃的家等裝飾物，孩子會(huì)更喜歡玩。由于這時(shí)期孩子的身體控制、手眼協(xié)調(diào)能力還不是很好，因此要選擇輕便的積木，防止積木倒塌時(shí)砸傷孩子。積木塊也不要太大，便于孩子抓握。　　2-3歲：標(biāo)準(zhǔn)尺寸的積木　　2歲多的孩子空間概念、語(yǔ)言、思維和想象都已發(fā)展起來(lái)，手的動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)，可以做稍微復(fù)雜一些的事情了。這時(shí)，你可以給他選擇標(biāo)準(zhǔn)的積木，比如兩個(gè)半圓正好對(duì)成一個(gè)正圓，兩塊短積木加起來(lái)的長(zhǎng)度正好等于一塊長(zhǎng)積木等等。這種積木可以給孩子更多的創(chuàng)造和表現(xiàn)空間