內(nèi)容簡介現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，孩子3歲和7歲的時候，是成長發(fā)育的兩個重要關(guān)節(jié)點(diǎn)。意大利著名教育家蒙臺梭利說： 人生的頭三年勝過以后發(fā)展的各個階段。勝過3歲直到死亡的總和。 她的話不無道理，因?yàn)閺恼５拇竽X發(fā)育來看。孩子3歲以前的大腦發(fā)育最快。嬰兒出生時大腦重量370克。此后第一年內(nèi)大腦重量增長速度最快，6個月時大腦重量為其出生時的兩倍，占成人大腦重量的50％。而孩子的體重要到l0歲才達(dá)到成人的50％，可見3歲之前，孩子大腦發(fā)育大大超過了身體發(fā)育的速度。因此，3歲前是人智力發(fā)展的高峰階段。經(jīng)過3歲之前的發(fā)育，孩子已經(jīng)有了學(xué)習(xí)的良好身體基礎(chǔ)，在3歲～7歲這段時間，是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，他已經(jīng)擁有相當(dāng)?shù)倪壿嫹治觥w納和綜合能力了。這段時間，孩子的記憶力也發(fā)展到一個更高的水平，能夠根據(jù)自己的記憶來判斷事物了。此時，孩子的性格和基本的人生觀、價值觀也都處于逐步形成階段，很容易被外力塑造。民國時期，著名教育家朱慶瀾曾撰寫了一本《家庭教育》的著作。對于早期教育，朱慶瀾在書中有一個形象而經(jīng)典的 三道染缸 的比喻： 小孩子生下來，好似雪白的絲。家庭生活就好似第一道染缸，父母教得好，養(yǎng)得好，好似白絲染成紅底子；到了進(jìn)學(xué)堂，再得好先生，就將那紅紅的底子好好加上一層，自然變成了大紅；到了社會上，哪怕壞朋友、壞染缸逼著，想把他變成黑色，他那大紅的底子，一時總不得變。如果再遇上好朋友、好染缸，不用說，自然變成真正的朱紅，頭等的 好人 。 萬一父母教的法子、養(yǎng)的法子不好，就好比白絲一下缸，就已經(jīng)染成黑底子，進(jìn)了學(xué)堂，就有好先生，想把他變成紅色，那底子總難褪得去，就是勉強(qiáng)替他加上一層紅色，仍舊是半紅半黑，如果孩子再遇著不熱心的先生，到了社會上，再遏著壞朋友、壞染缸，將黑底子一層一層加上黑色，自然變成永不褪色的黑青，永不回頭的壞蛋了。 為了教會所有父母在孩子3歲和7歲的時候，正確把握早教時機(jī)，及時引導(dǎo)孩子成才，本書從孩子性格的發(fā)展、智力的開發(fā)、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和意志力的鍛煉等方面詳細(xì)地做了闡述，以期給父母一個完整的教育方案。此外，本書還融合了最新的幼兒教育理念和豐富的實(shí)例，內(nèi)容翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，方便實(shí)用，相信能夠幫助家長對孩子成功地實(shí)施早期教育，為孩子的成才提供一份幫助。