產品介紹『情境互動式幼兒數學教育課程幼兒用書』： 本套課程是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，結合21世紀教育發(fā)展的規(guī)劃，在引進臺灣著名幼兒園數學教育課程基礎上，由國內著名幼兒數學教育專家根據國內幼兒數學教育的實際情況進行改編的一套比較完整的幼兒園數學教育活動課程。本課程以 情境、主題、活動、組合、建構 為主要課程結構形式，以培養(yǎng)孩子 主動學習、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題 的能力為主旨，以 主題教學 的形式設計數學教育活動，并在課程中設計了與操作題型搭配使用的教學具，增加教學的多樣性，讓孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學習數量、形、空間與方位等數學內容，并進一步地轉化為解決問題的能力，奠定一生都受用的基礎。 多想法：途中三個算式都正確。孩子可以用加法，也可以用減法。三種想法都能解決這一問題。 多方法：孩子可以隨意擺弄教具，拼出不同的效果圖。 情境性：這是一個游樂場，小朋友正在和寶寶兔、胖胖豬、貝貝羊、嘟嘟牛等好朋友玩坐火車、摩天輪、云霄飛車的游戲。這個情境中有孩子熟悉的小伙伴和生活場景，有孩子感興趣的游戲。孩子通過游戲認識數字、學習1-5的序數，體驗游戲的樂趣，增強學習數學的興趣。 多程序：在這個練習中，首先需要孩子判斷紅花、黃花和藍花分別在第幾個格子里，并在相應的格子里打勾，也就是判斷每種花的空間方位；然后再分別數出每種花的數量，在正確的數字上畫圈。過去，我們可能就是數出每種花的數量，然后正確將相應的數字圈出來，省略了空間對應的步驟，孩子的思路可能會模糊的。情境互動式幼兒數學教育課程產品構成及價格幼兒用書 小班上學期（每套 3 冊） 38.60 元 / 套 小班下學期（每套 3 冊） 38.60 元 / 套 中班上學期（每套 3 冊） 38.60元 / 套 中班下學期（每套 3 冊） 38.60元 / 套 大班上學期（每套 3 冊） 38.60元 / 套 大班下學期（每套 3 冊） 16.00 元 / 套 注：每套書包含（幼兒用書2本，親子手冊1本，學具1盒)