【內(nèi)容簡(jiǎn)介】本書首先介紹了天才的能力來(lái)自于早期教育，接著介紹了才能是實(shí)現(xiàn)完美人生的能力、如何對(duì)孩子實(shí)施教育、性格造就能力等內(nèi)容。假如我們拋棄如此僵化的教育方法，采用一種充滿人情味與生命力的方法，這就好比農(nóng)民知道改變土壤，把鹽堿地改良為肥沃的土地，那么所有的孩子都能成為棟梁之才。不管能否成為偉人，也不管孩子所出生的階層、血統(tǒng)、皮膚的顏色如何，為了最大的發(fā)揮自身的潛能，所有孩子都有權(quán)接受同情，激勵(lì)、幫助。 我們大人也有同情、激勵(lì)、幫助孩子的義務(wù)。 【目錄】第一章天才的能力來(lái)自于早期教育第二章才能是實(shí)現(xiàn)完美人生的能力第三章如何對(duì)孩子實(shí)施教育第四章性格造就能力第五章樂(lè)觀的人生態(tài)度激發(fā)人的潛能第六章會(huì)玩的孩子才是最有才能的孩子第七章訓(xùn)練和刺激能夠創(chuàng)造靈活而健康的頭腦第八章音樂(lè)教育，學(xué)習(xí)的不僅僅是音樂(lè)第九章培養(yǎng)非凡的人才第十章教育的革新必須立刻開始第十一章我最大的心愿