掌握油墨調配的重點是多實踐，指導新參加工作的印刷技術人員進行實踐操作，并對所調色樣進行分析和測量。通過操作訓練，掌握油墨調配的方法和技巧，并且初步具有分析、解決所調顏色色差等問題的能力。色度測量是根據(jù)色度學原理，獲取色彩的色度信息的測色方法。色度測量使用的儀器是分光光度計。在實踐過程中通過色度測量，掌握分光光度計的使用方法以及分析所測數(shù)據(jù)。常見的色度測量有Yxy、Lab及色差測量。Yxy測量方法中，Y表示亮度，x表示紅色的數(shù)量，y表示綠色的數(shù)量。Lab測量方法中，L表示明度，a軸是紅綠軸，b軸是黃藍軸。色差的測量：兩種色彩看上去有差別，則稱這兩個色彩之間存在著色差，色差用ΔE表示。色差非常直觀地表示出了兩個色彩在視覺上的差異。可以看出色差數(shù)值越小，色彩間的差異越小，反之則越大，兩個色彩外觀相同，則色差ΔE=0。 這些東西往往不是一朝一夕可以掌握的，需要用心的多調配、多積累。 多學習理論知識，印刷廠的技術人員在參加工作之前應該系統(tǒng)的學習一些專業(yè)油墨知識，要具有一定的專業(yè)理論基礎。在實際的調墨工作中，有經(jīng)驗的調墨師傅要把握與實際應用關系密切的重點理論，講解要深入淺出。油墨顏色調配的色彩學理論：色料減色法混合 Y+M=R，Y+C=G，M+C=B，Y+M+C=BK。C、M、Y是色料的三原色，不能由其它色料混合而獲得。間色是指由兩種原色料混合得到的顏色，典型的間色是R、G、B，還包括Y、M、C色料兩兩進行不等量混合得到的顏色。復色是指三種原色料混合形成的顏色。互補色是指兩種色料混合后如果是黑色，則這兩種顏色為互補色，最典型的三對互補色是Y—B，M—G，C—R。包裝印刷中通常使用專色，專色是指某一種顏色不是用四色疊印，而是需先專門制作一塊印版，專門調配顏色，一次性印刷出來的顏色。其特點主要有：通常用在印刷色彩要求高的場合；通過使用專色油墨擴大色彩復制的范圍；有些色彩是通過四色印刷無法得到的；使用專色還可以解決色彩套印不準的問題。專色油墨的調配是調墨實訓教學中的重點和難點，實訓指導教師必須對學生重點講解和聯(lián)系調配專色油墨。專業(yè)油墨的調配方法：看樣色目測判斷，通過經(jīng)驗調配，也可以依靠色譜的比例來調配。但是印刷色譜表示色彩的數(shù)量有限，色譜中色彩受紙張、油墨及印刷條件影響較大，隨時間推移，油墨紙張的理化性質會發(fā)生變化，影響色彩的使用價值。在學習理論知識的同時，結合實踐操作，既鞏固了理論知識又開拓了油墨調配新人的眼界，可謂一石二鳥。 多了解相關的印刷知識，旁征博引聯(lián)系相關理論知識既然顏色科學是印刷的核心，那在調墨實訓教學中就可以引入理論課程中與顏色表現(xiàn)相關的部分。可以多了解紙張性能與顏色表現(xiàn)的關系，油墨適性調整劑對油墨的影響，也可以通過密度計的測量來計算油墨的色彩要素，色序的安排對油墨的影響等，讓調墨實訓不僅僅停留在簡單的動手操作上，真正做到理論聯(lián)系實際，學以致用。或者我們可以運用實際操作中的經(jīng)驗，不同印刷適性的紙張對油墨的呈色效果；各種油墨添加劑對油墨的性能影響；油墨本身性能的特點；車間工作環(huán)境的影響；印刷色序安排與最終顏色效果的關系等等，當然這些需要一定的時間來積累。其實，最主要的還是工作時間的延伸及工作經(jīng)驗的積累，并且多問多用心，相信沒有什么問題是解決不了的。 從根本上杜絕學而不用，用而不記的現(xiàn)象，關鍵在于堅持理論知識和實際操作的結合，并在業(yè)余時間多用心摸索。油墨的調配是印刷工作者必備的技能，作為職業(yè)技術學院的實習指導教師更有責任上好調墨實訓課程。通過我們提到的以上三個方面的學習，能更好的讓新人掌握調墨及色樣分析的方法和技巧，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，為將來的就業(yè)打下良好的基礎。 與此同時，應該進一步加大新人的培訓力度。只有顏色掌握的精準，才可以保證畫冊印刷顏色質量的可靠性，所以我們要說顏色調配是畫冊印刷的重中之重。